近年来，县教育局携手县图书馆和广州满天星公益，积极探索小学生阅读推广路径，创新学生阅读推广模式，建设书香校园工作取得了良好的成效。经过一系列的筹备工作，近日，我县有2个乡镇的满天星公益儿童阅读名师工作室揭牌成立，3所满天星公益图书馆图书馆建成启用。

新城天堂两镇满天星公益儿童阅读工作室揭牌成立

5月30日，新城镇、天堂镇满天星公益儿童阅读名师工作室分别在枫冼小学和东震小学举行揭牌仪式。县教育局教研室主任苏金泮及相关教研员，满天星公益阅读推广中心主管李程，有关学校校长、语文教研员、工作室成员，以及两所小学师生参加揭牌仪式。

仪式上，教研室主任苏金泮分别就新城镇、天堂镇满天星公益儿童阅读名师工作室如何更好开展工作提出了三点要求：一是明确工作思路；二是增进互动和交流；三是创造性地开展工作。活动中，还开展了诵读表演、颁发有关证书等活动。

据悉，我县满天星公益儿童阅读名师工作室以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同成长”为宗旨，把课堂教学作为主阵地，以网络互动为交流载体，聚焦儿童阅读的指导与推广。成立阅读工作室以来，县教育局教研室通过开展系列系统的理论学习、教学研讨、课堂观摩、网络研修、专家引领等教育教学理论和实践研究，促进教师专业成长以及自我提升，使工作室成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”，从而推动儿童阅读工作的深入开展。目前，我县共有4个满天星公益儿童阅读名师工作室，有工作室成员43名。

三所学校满天星公益图书馆建成启用

近日，稔村镇兴育学校、太平镇禤村小学、水台镇中心小学满天星公益项目图书馆建成并举办开馆仪式。县教育局党组成员刘瑞坤，县教研室相关人员，满天星公益阅读推广中心主管李程，相关学校领导、语文教研员和师生参加开馆仪式。

刘瑞坤分别在稔村镇兴育学校、太平镇禤村小学、水台镇中心小学满天星公益图书馆的致辞中表示，对满天星公益项目图书馆建成并启用表示祝贺，并运用鲜活事例，通过讲故事形式，将阅读的意义娓娓道来，希望师生多读书，读好书，养成良好的阅读习惯。

据悉，满天星公益计划未来3年为稔村镇兴育学校、太平镇禤村小学、水台镇中心小学等三所满天星公益图书馆图书馆共投入33万元（含人力成本），目前已投入19万元（含人力成本），在首年建馆运营阶段配置了图书书架、适度性强的图书（兴育、水台配置图书2500册，禤村配置图书1500册）、阅览桌椅、借阅工作桌椅、图书标签、图书馆借阅系统、图书馆管理及美化产品等软硬件设施。

近七年来，县教研室携手县图书馆和广州满天星公益，认真落实《语文课程标准》的“扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位;提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”等要求，顺应国家统编教材“主攻读书少”（温儒敏语）的变化特点，按照统编中小学语文总主编温儒敏提出“1+x”（即教学课内一篇，要带出课外一篇或多篇，一本或多本，一类或多类）的方法要求，通过成立阅读联盟（目前有64所小学自愿加入），打造阅读环境，培训阅读教师，培养种子教师，构建阅读课程，研发阅读教材，推广阅读课堂，推进阅读示范课进校园，创建书香校园，编制必读书目和推荐书目，开展教师线上阅读，启动阅读名教师工作室，举行阅读夏冬令营等活动，系统、有序、有效地推进儿童阅读工作。目前，满天星公益在我县10个乡镇共建立了24个满天星项目学校图书馆，在新城镇昌桥小学建立了1个流动书库，累计捐赠适读性强的新书超过10万册，星囊6000多个，编制1～5年级阅读指导课课程和课件，并提供教案共计1200多册，累计投入600多万元。（局教研室供稿）